给家书、读信者与回忆不同的位置
文字、人物和故事如果同时抢占全屏,现场观众会不知道该看哪里。成片将家书放在一侧、读信者放在另一侧,中部的纸边画框展开生活与历史情景;最底层的街巷、战场或牢房画面一直不断。读信者不会随着每次切镜消失,观众既能感受到信里的私人情感,也能看到写信人所处的时代。
空间与活动
让家书、历史场景与数字人物进入同一舞台,搭建今天与先辈之间的对话。
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01 / 项目背景
党建共建联建活动的启动仪式需要让现场主持人与先烈数字人展开跨时空对话。现场屏幕宽约二十九米、高七点五米,影像既要让观众读懂家书,也要给主持人提问、人物聆听和回应留出时间,只按普通短片那样一路剪下去,满足不了这些要求。
成片以邓恩铭、左权、江竹筠的家书与互动为核心,把人物出场、读信演绎、共同回答和今日中国串成连续的舞台段落。观众始终能看见写信人和他们所处的环境,再通过家书内容和局部情景,慢慢理解他们为什么这样选择。
02 / 创意亮点
文字、人物和故事如果同时抢占全屏,现场观众会不知道该看哪里。成片将家书放在一侧、读信者放在另一侧,中部的纸边画框展开生活与历史情景;最底层的街巷、战场或牢房画面一直不断。读信者不会随着每次切镜消失,观众既能感受到信里的私人情感,也能看到写信人所处的时代。
舞台影像必须配合主持人的说话与等待。人物从肖像中走出,再进入读信、自然呼吸、点头聆听与回应等状态,段落之间用返回相框的转场衔接。结尾三人一同走向前方,将各自的家书重新汇为共同对话,让现场主持人始终有清楚的交流对象。
终章需要从往昔回到仪式现场的今天。三位人物转身观看今日中国,航天发射、交通建设与生活影像接续展开,最后回到人民英雄纪念碑所在的纪念空间。国家的发展和普通人的生活,回应了前面家书里对安宁和团聚的期盼。
历史人物的外貌和环境不能只追求好看。制作时按人物生平的不同时期,对应好形象、衣帽和家书;简朴的居所、街巷物件和服装样式也都照史料来做;书信、历史照片与情景演绎都有出处。这些具体细节让数字人物立得住,观众能把舞台上的形象和真实的历史对上号。
03 / 片段解读
超宽屏变成一间红色展厅。灯光一盏盏亮起,三位先烈的黑白照片逐张转成彩色,名字和生平写在相框两侧。

左边的灯先亮,邓恩铭的黑白照片慢慢上色,名字和生平随后出现在相框旁。

左权、江竹筠的相框接着亮起。三幅肖像排在同一面展墙上,现场观众先认人,再听故事。
邓恩铭走出相框,走进旧街边的小屋坐下写信。家书在左边一行行出现,中间的画框放回忆,右边的他一直坐在书桌前。

相框里的背景像水一样向两边漫开,邓恩铭扶着椅子站在空旷的土黄色画面里,转身往前走。

画面左边铺开民国旧街,右边是墙面开裂的小屋。他走到书桌前坐下,第一幕的舞台就此搭好。

左边信纸写出“父亲大人,不写信又三个月了”,中间画框依次出现月历、上了色的家乡旧街、窗边的侧脸,右边的他还在低头写信。

读信结束后,画框收起,邓恩铭坐在书桌前呼吸、眨眼、轻轻点头,等现场主持人提问。

回答问题时,中间画框先是油灯下的长辈,再到他和父亲握手告别;右边的他坐在原处回答。

邓恩铭站起来,小屋和旧街褪回土黄色,他走回原来的位置,重新变成墙上的一幅照片。
左权从中间的相框走出,来到八路军驻地的土墙边,再坐进战火废墟旁的油灯下写信。信里是妻子和女儿太北,回答里是战场和信念。

中间相框里的背景向外漫开,变成黄土墙和木门,穿军大衣的左权从门边走出来。

左边信纸写着“志兰”,中间画框里,左权、刘志兰和襁褓里的太北从黑白合影慢慢变成彩色。

信里说想“牵着她走走,抱着她玩玩”,画框里就是左权蹲下来等女儿学步,再把她抱起来,一家人笑成一团。

回答主持人时,画框里出现战地画面:先是八路军将士的老合影,再到站在山顶旗帜旁的战士。

画框里从黑白的山顶战士,转到阳光下绿色原野前的军人背影,随后画框收起,左权仍坐在书桌前。

左权起身走回门边,土墙褪去,他又回到展墙中间的相框里。
江竹筠从右边的相框走出,经过一条小路,来到渣滓洞的牢房。信里托付孩子,回答里讲狱中绣的红旗。

展墙被绿色灌木和一条小路替换,穿白裙的江竹筠站在路口,朝前走来。

画框里先是油灯边望向铁窗的江竹筠,信写到“孩子的爸爸”时,画框里出现她和丈夫彭咏梧的合影;右边的她坐在床铺上写信。

画框里先是捧着信站在窗边的她,接着是几位女难友围坐在牢房里,一起摊开红布缝五角星。

回答时画框重新打开:先是红布上手缝的五角星,再是展开的红旗。

画框里从狱中微笑的江竹筠,换到今天的公园:花丛边的小路、草地上踢球的孩子,回应信里对下一代的期望。

江竹筠起身走出牢房,回到那条长满灌木的小路,再回到相框。
三幅肖像同时亮起,三位先烈一起走出相框,并排站在展墙前,轮流回答主持人的问题。

三个相框里同时涌出光和烟,邓恩铭、左权、江竹筠落到展墙前,第一次站在同一个画面里。

三人并排站在展墙前,轮流回答主持人的问题,另外两人安静地听。
长城的画面像一页纸翻过来盖住展厅,三人走上长城。随后是今天中国的实拍影像,最后落在人民英雄纪念碑前。

一幅长城山景从左边卷进展厅,盖住红墙,三位先烈脚下的展厅地面变成了长城。

实拍画面快速切换,铺满整块超宽屏:航母破浪前行、载人航天火箭、从太空看到的地球。

中欧班列的集装箱、夜色里的港口、水电站大坝依次出现,横向延伸的画面正好用上超宽屏的宽度。

奔跑的运动员、草地上的足球、花丛边的老人,把宏大的成就落回普通人的日常。

三人站在人民英雄纪念碑前,左右两人挥手、中间的左权敬礼,随后化成暖白色的星光散去。
04 / 分镜与定稿
按成片顺序排列,收录开场、三位先烈出场和读信、回答段落里用到的定稿图。每个镜头先写这一镜在讲什么,再放成片里用的画面。
镜头 1.1
展厅先是暗的,三幅黑白照片挂在红墙上,灯光依次打亮。
镜头 1.2
三幅照片修复上色,人物站姿、服装都照原始照片保留。
镜头 2.1
相框里的背景向外漫开,人物站到空出来的超宽画面里。
镜头 2.2
左边旧街、右边墙面开裂的简朴小屋,拼成一张超宽底图。
镜头 2.3
邓恩铭站在小屋里、坐下写信的两个状态。人物这一块单独做成竖幅动画,脸和手都更清楚。
镜头 2.4
读信开头:月历上圈出的日子,窗边油灯下的侧脸。
镜头 2.5
求学时期的老合影,修复上色后放进中间的画框。
镜头 2.6
红色信封压在报纸下,收拾行囊,月台上送别亲人。
镜头 2.7
工厂里,邓恩铭站在工人中间讲话。
镜头 2.8
回答主持人时的回忆画面:灯下的长辈、与父亲握手告别、山林里的石碑前。
镜头 3.1
中间相框的背景漫开,变成八路军驻地的黄土墙和木门。
镜头 3.2
左边是月光下的战后废墟,右边是油灯下写信的左权,拼成一张超宽底图。
镜头 3.3
1940 年左权、刘志兰和女儿太北的合影,修复上色。
镜头 3.4
信里写到的父女日常,按驻地院落和当时的军装做成情景画面。
镜头 3.5
油灯下,桌上摆着妻女的照片;送别时两人站在老树下。
镜头 3.6
山顶上的战士、逃难的百姓、山林里的军人从黑白变成彩色,最后是阳光下的原野。
镜头 4.1
先是相框外的一条小路,再转进黑白的牢房,她坐在床铺上写信。
镜头 4.2
读信时中间画框里的情景:她伏在膝上写字,信纸是粗糙的草纸。
镜头 4.3
江竹筠和丈夫彭咏梧的合影,从黑白修复到彩色。
镜头 4.4
信里托付的儿子彭云,照片从黑白变成彩色;信写完,她把信藏进墙缝。
镜头 4.5
难友们在牢房里绣的红旗。她们没见过国旗的样子,大星放在中间、小星放在四角,画面照这面旗来做。
镜头 4.6
回答的最后,画面从牢房转到街头,人们举着红旗涌上街。
05 / 项目成果
交付 14 分 26 秒的超宽屏成片(7680 × 1980),分有主持人、无主持人两个版本,用于北京党建共建联建活动启动仪式现场和各大红色场馆。成片获得参会北京市领导、各界人士和组委会的认可,组委会发来感谢信点名表扬。
项目复盘
一封写了近百年的家书,能不能当面读给今天的人听?
在北京红色场馆与互联网企业的党建共建联建活动启动仪式上,我们和中共北京市委宣传部、市委互联网企业工委、快手党委一起,借助可灵 AI 大模型做了一支 14 分钟的舞台影像。
邓恩铭、左权、江竹筠三位先烈从展墙上的相框里走出来,读自己写过的家书,回答现场主持人的提问,最后一起看看今天的中国。
01
现场的屏幕宽 29 米、高 7.5 米。这不是一支坐在屏幕前看的片子,而是仪式的一部分:主持人站在台上提问,屏幕里的人物要回答。
所以影像要同时做到三件事:观众读得懂家书,看得到写信人当年的处境,主持人有人可以对话。
我们把整支片子放进一间红色展厅。开场时灯一盏盏亮起,三幅黑白照片转成彩色,名字和生平写在相框旁边。谁要讲故事,就从自己的相框里走出来;讲完,再走回去。
从开场到第四幕,片子没有一处硬切。人物进出相框、场景从展厅漫开再收回,十二分钟像在同一个空间里一路走下来。

相框里的背景像水一样向两边漫开,邓恩铭站进空出来的画面里。
02
一封家书如果占满整块屏幕,观众只能读字;如果只放情景演绎,又看不到原信。
我们把超宽屏分成三块:左边是信,字随着朗读一句句出现;中间是一个纸边画框,放写信时想到的人和事;右边是写信人,一直坐在书桌前。
中间画框里的内容,一半是修复上色的老照片,一半是按史料做的情景画面。左权那封信里写“如果有你及太北和我在一块”,画框里就是一家三口的合影,从黑白慢慢变成彩色。
信上的字什么时候出现,跟着配音的语气和停顿走。观众听到哪一句,就看到哪一句。
03
现场主持人每个问题说多长,事先没法精确知道。屏幕里的人物如果说完就消失,台上就冷场了。
我们给每位人物都做了几种状态:写信、读信、看着前方自然呼吸、点头聆听。每种状态都有 5 秒和 10 秒两个长度,按主持人说话的时长拼起来,人物就能一直留在画面里等着回答。

读完信,邓恩铭坐在书桌前呼吸、眨眼、轻轻点头,等主持人开口。
超宽的长图直接拿去做动作,人物会被压扁、动作也会走形。所以我们把人物所在的那一块单独裁成方形或竖幅去做动作,再用蒙版贴回底图。大场景不变形,人物的脸和手也更清楚。
到了第四幕,三位先烈一起走出相框,并排站在展墙前,轮到谁回答,谁就开口。

三人并排站在展墙前,轮流回答主持人的问题。
04
红色题材的画面不能只追求好看。客户对每一帧的出处都很在意:人物形象、服装细节、背景里的物件,都要有史料可查。
我们按三位先烈的生平,把照片、影视资料和书信按年份排成时间线,出图时对照着用。左权牺牲时年仅 37 岁,画面里他的年龄就统一在三十多岁。
审片时,专家提醒左权所在部队当时的军装没有红领章、帽子上也没有红五星。我们把用到这套军装的画面逐张改成了符合史实的样子。
客户希望邓恩铭的住处更简朴,我们把书房从陈设讲究的版本,改成了墙面开裂、只有一张床一张桌的小屋。
客户还希望江竹筠这一幕多一些绣红旗的画面。难友们在牢房里绣的那面旗,是在不知道国旗样式的情况下做的:大星在中间,小星在四角。画面里的红旗就照这面旗来做,而不是画成标准国旗。
05
家书里反复写到的,是安宁、团聚和下一代。终章要回答的,就是这些期望有没有实现。
一幅长城山景像一页纸翻过来,盖住了展厅,三位先烈走上长城。

长城山景从左边卷进展厅,三人脚下的展厅地面变成了长城。
接下来的部分,客户希望用真实影像。我们按国防、科技、经济、基础建设、文化几条线挑选实拍素材:航母、火箭发射、大飞机、中欧班列、跨山大桥、高速列车、冬奥五环,还有拉小提琴的男孩、看川剧变脸的孩子。
最后,画面落到人民英雄纪念碑前。三位先烈并肩站着,两人挥手,中间的左权敬礼,然后化成星光散去,只留下纪念碑和蓝天。

三人在人民英雄纪念碑前挥手、敬礼,随后化成暖白色的星光散去。
06
项目最终交付 14 分 26 秒、7680 × 1980 的超宽屏成片,分有主持人、无主持人两个版本,用于北京党建共建联建活动启动仪式现场和各大红色场馆。活动结束后,组委会发来感谢信点名表扬。
对我们来说,这个项目的意义不只是让历史人物“动起来”。
而是让他们有据可查地站在那里:长相、衣服、住处、写过的每一封信,都对得上史料;也让他们真正参与到现场:能读信,能等待,能回答。
AI 让我们能在一块 29 米宽的屏幕上,把三封家书、三段人生和今天的中国放进同一个空间。但把它做成一场观众愿意看完、主持人接得上的仪式,靠的是一帧一帧的考证、取舍和打磨。
FAQ
我们给每位人物做了写信、读信、自然呼吸、点头聆听等几种状态,每种都有 5 秒和 10 秒两个长度,按主持人说话的时长拼接,人物一直留在画面里。回答问题的段落用数字人对口型,读信和回答时,信和回忆画面分别放在屏幕左边和中间。
这个项目的屏幕宽 29 米、高 7.5 米,成片按 7680 × 1980 制作。超宽底图由多张场景图向两侧扩展后拼合;人物单独裁成方形或竖幅去做动作,再用蒙版合回底图,避免大画面里人物被压扁、动作走形。
先按人物生平把照片、影视资料和书信整理成时间线,人物年龄、服装、场景都对照史料出图。例如左权所在部队的军装没有红领章和帽徽红五星,江竹筠狱中绣的红旗是大星居中、小星在四角,画面都照史料来做。
项目 2025 年 11 月底启动,12 月 22 日完成最终文件,约三周半交付活动现场使用的 14 分钟超宽屏成片,同时提供有主持人、无主持人两个版本。
创作方法
制作时把人物形象、历史资料、脚本、声音和舞台状态分开准备。出场、退场、待机、聆听和读信都各做了对应片段,再按对话长短拼接五秒和十秒的人物状态片段,让影像跟得上现场流程。
超宽底图是把室内、室外几张场景图向两侧扩展后拼起来的。人物所在的那一块单独裁成方形或竖幅去做动作,再用蒙版和羽化贴回底图:大场景不会变形,人物的表情和手上动作也更清楚。人物走进、走出相框的转场,再把分开的段落接回同一间展厅。
书信文字出现的快慢按实际语句长短调整,语气停顿也对应到字幕。终章按北京、航天、交通、教育和家庭生活等主题挑选现实影像,最后用超宽的风景和纪念空间,把观众的视线和情绪从过去带回今天。
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